تطبيق مجالات إطار فيرست في حصّة اللغة الفرنسية – قصة أثر بقلم الأستاذة دينا سعيد عبد الغني
|
اسمي دينا سعيد عبد الغني، ميسرة لغة فرنسية من محافظة الاسكندرية في جمهورية مصر العربية. أتمتع بخبرة ١٢ عاماً في مجال التربية والتعليم. بعد معايشة رحلة تأهيل الميسر لاستخدام إطار فيرست قمت بتصميم وتيسير تجربة معايشة متعلم نشطة عميقة باستخدام...
Read more
الرقم واحد في رياض الأطفال – قصة أثر للأستاذة إيمان رمضان
|
أنا الأستاذة إيمان رمضان حامد البنا من جمهورية مصر العربيّة، حاصلة على ليسانس حقوق ودبلوم عام تربوي وماجستير في القانون منذ ٢٠١٧، ميسرة بحضانة الإيمان التابعة للجمعية الشرعية بكفر أبو حمر. نبذة عن المتعلمين في حضانة الإيمان: أتفاعل بشكل يومي...
Read more
Tradition and Innovation (The Pre-Islamic Era) – Ms. Grace Al-Khanji
|
Topic: Between Tradition and Innovation (The Pre-Islamic Era) Procedure and Duration: One-hour Synchronous Meeting Grade: Middle School (Tenth Grade) Age Group: 15 years Number of Students: 9 students Country: Lebanon City: Aramoun School: Al Hayat International School Meet the...
Read more
Jobs and Occupations – Aisha Bin Tami
|
An Active Deep Learner eXperience journey was designed and facilitated on the topic of “Occupations and Jobs” for young learners in Al-Shahid School in Algeria. The learning outcomes were designed as follows: Main Learning Outcomes The student will be able...
Read more