قصّة أثر – تأثير إطار فيرست في تصميم وتيسير رحلة تعلّم- آية رزق المصري
خلال عملي كمصمم محتوى تعليمي، تعرضت لمختلف أنواع الموضوعات وأنواع التصميمات التعلمية، ومن خلال دراستي لمفهوم التصميم وأدواته ونظرياته، استطعت أن أصمم العديد من الرحلات التعلمية في أشكالها المختلفة، كرحلات قائمة على ذاتية المتعلم أو رحلات مباشرة في الفصول الدراسية....
14 Likes Leave a comment
Read moreTeaching Prayer to Children by Ms. Nehad Essam
Teaching Prayer to Children by Ms. Nehad Essam I am Ms. Nehad from Egypt, a preschool teacher for more than five years and a Quran teacher. I have facilitated different learner eXperiences for various age groups, whether in the nursery...
Read moreتفعيل مجالات اطار فيرست في حصّة العلوم – قصة أثر للأستاذة ريهام محمد محمود
أنا ريهام محمد محمود ميسرة علوم من محافظة الاسكندرية في جمهورية مصر العربية. خبرتي في مجال التربية والتعليم تبلغ خمس سنوات ونيّف. أعمل حالياً في مدرسة الاسكندرية للغات كميسّرة علوم للمرحلة الاعدادية. بعد معايشتي لرحلات فيرست FIRST-ADLX ، قمت بتصميم...
Read moreImplementing the Domains of FIRST-ADLX in the English Language Class: An Impact Story from Lebanon by Ms. Suzan Shibli
Implementing the Domains of FIRST-ADLX in the English Language Class: An Impact Story from Lebanon by Ms. Suzan Shibli Learning occurs when an Active Deep Learner eXperience is designed and facilitated, which involves acquiring values, skills, and knowledge. It is...
Read more


