أ. سيرين أحمد إدريس – آثار الذنوب في إطفاء القلوب
نبذة عن الميسّرة سيرين أحمد إدريس، طالبة في تخصص التربية الحضانية من مدينة طرابلس في لبنان. عملت كمعلمة للقرآن الكريم والتربية الإسلامية للأطفال ضمن حلقة في المسجد، كما عملت كمعلمة لغة إنجليزية لصفوف الروضة في مخيم مدرسة أهداف الصيفي....
7 Likes Leave a comment
Read moreMs. Sireen Idriss – Reviving the Heart: Using FIRSTedu-ADLX Framework to Facilitate a Spiritual Journey about the Influence of Sins on a Muslim’s Heart
About the Facilitator Sireen Idriss is an early childhood education student from Tripoli, Lebanon. She has worked as a Qur’an and Islamic education teacher for children in mosque-based learning circles, as well as an English language teacher for kindergarten...
Read moreMs. Amani Mohieddin Costantine – Applying the FIRSTedu-ADLX Framework in a Participatory Session: “Ramadan Transforms Me”
Overview of the Learning Journey and Learner Persona In Istanbul, Turkey, Ms. Amani Mohieddin Costantine, a graduate in Economics with a specialization in Accounting, facilitated a rich, Active Deep Learner eXperience for a group of adolescent girls aged 15...
Read moreالأستاذة أماني محيي الدين قسطنطين – تطبيق إطار فيرست في جلسة تفاعلية بعنوان: رمضان يغيرني
نبذة عامة حول رحلة التعلم وبرسونا المتعلمات في مدينة إسطنبول التركية، نسجت الأستاذة أماني محيي الدين قسطنطين، خريجة بكالوريوس الاقتصاد تخصص محاسبة، تجربة معايشة متعلم نشطة عميقة لفئة من الفتيات اليافعات تتراوح أعمارهن بين 15 و18 عامًا. الأستاذة أماني، التي...
Read more